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L’Assistente all’infanzia elabora e realizza, secondo una specifica intenzionalità pedagogica, un progetto educativo mettendo in atto capacità di ascolto, di disponibilità comunicativa, di attenzione alla quotidianità, prendendosi cura dei bambini piccoli per accompagnarli e agevolarli nella loro crescita, in un contesto di benessere relazionale. Il suo lavoro consiste nel preparare, organizzare e svolgere attività ludico-educative destinate a favorire nei bambini lo sviluppo dell’identità personale, dell’autonomia e il conseguimento di competenze cognitive (linguistiche, logiche corporee, manipolative, espressive) e di relazione, grazie a una organizzazione particolare degli spazi,

dei materiali e dei tempi di gioco. Crea, inoltre, le condizioni per coinvolgere e rendere compartecipi i genitori alla vita del nido e degli altri servizi per l'infanzia, in particolare ai percorsi educativi pensati per il gruppo dei bambini.